O club de lectura, unha oportunidade para a formación integral.

Velaquí un exemplo de como os clubs de lectura están a contribuír á formación integral das lectoras e dos lectores, mediante propostas de lectura ben escollidas e actividades interesantes, guiadas sempre por obxectivos educativos. Desde o IES de Porto do Son (Porto do Son, A Coruña), chéganos noticia das actividadees realizadas no club de lectura a partir da obra de Héctor Carré, FEBRE, que narra unha historia de minería e outros aspectos de carácter histórico e social, na comarca da Barbanza (A Coruña). Esta obra foi lida polo grupo de lectura de 3º de ESO e 1º de BAC. Mantiveron un encontro co autor (na imaxe) e, ademais, realizaron diversas actividades, entre elas, unha recensión do libro lido, para o que tiveron esta GUÍA, elaborada pola coordinadora do club.